P.E. Curs 2

Curs 2: Functiile educatiei

Educatia = o activitate foarte importanta pentru care societatile aloca foarte multe resurse si interes

Dupa al II-lea Razboi Mondial, Germania si Japonia au investit foarte mult in educatie, de aceea au ajuns acolo unde sunt astazi desi razboiul le distrusese.

Indicele de dezvoltare umana (care are componenta principala - educatia):
I. Norvegia
II. Suedia
III. Belgia
IV. Canada

Statele cheltuiesc din bugetul public ~25% pentru educatie.
In U.E. – cam 5% din PIB

Functiile:
1. Functia culturala – transmitere prin curriculum
2. Functia axiologica (orientarea vietii personale catre valori: explicite si implicite)
Scopul educatiei este sa-ti atribuie valori care sa te umanizeze iar scoala este principalul mediator al acestei functii.
3. Socializarea
Educatia te ajuta sa capeti experienta, sa gasesti instrumente pentru o integrare cat mai buna.
4. Functia economica
Unul dintre scopurile pregatirii este viitoarea ocupare (pe piata muncii). Ecuatia este intre: cerere, ofera si aspiratii
5. Dezvoltarea personala – scopul educatiei este sa asigure aceasta “trezire” a persoanei
Alti autori gasesc si aceste ultime 2 functii:
6. Functia ideologica (ideile in care credem)
7. Functia de reproducere sociala – ierarhia sociala se reproduce prin educatie

Narly – “idealul pedagogic”:
1. PAIDEEA = echilibru, armonie
2. HUMANITAS = umanism, virtute
3. CHRISTIANITAS = credinta, transcendenta, puritate morala
4. OMUL RENASTERII = antropocentric (sec. XVIII)
5. OMUL RATIONAL AL ILUMINISMULUI – ratiunea poate totul, institutionalizarea educatiei
6. OMUL POST-MODERN = totul e relativ (alternative de pedagogie umanista)